陳蒂老師的作文教室

系統化練習 讓你不再害怕寫作

陳蒂老師上課時幽默風趣，卻又條理分明，將作文拆解為可系統化練習的技巧，例如起承轉合的變化、段落邏輯的銜接，以及題旨掌握的訣竅，讓我不再害怕面對一張空白的作文紙。但真正讓我進步的，其實不只是補習班的課程，而是自己在課後願意花時間「練」、「改」與「看」。在備考期間，我每週至少寫一到兩篇作文，交給老師批改後，我會仔細閱讀每一個紅字，弄懂為什麼這裡被劃掉、那裡該改寫，並針對錯誤部分進行訂正與重寫。這樣反覆練習的過程，其實很辛苦，但也正是我從每次的「不夠好」中，一步步靠近大考中心標準的原因。

除此之外，我也習慣將老師上課提供的佳作與範文逐句分析。有些優美的句子或結構，我會背下來、內化成自己的語言素材，但我明白「硬套」是行不通的。真正能在考場上脫穎而出的文章，必須因應題目靈活調整內容與架構，才能讓文章更有生命力。這點我特別有感，因為我的其中一篇學測作文〈知性〉被列入大考中心佳作，不只是技巧運用得當，更因為能真誠回應題旨。學測拿到23分與20.5分的作文成績，對我來說是極大的肯定。我體會到，作文沒有捷徑，靠的是累積與思考。補習可以幫你開啟方法的門，但走進去的是你自己。我很慶幸當初堅持把每一次寫作當成一次成長的機會，而不是為了交差了事。如果你也想在作文上有所突破，我真心建議：善用資源，更要靠自己勤練、勤改、勤思考，才能真正寫出動人的文字。