未命名

〈當一天的老師〉｜97年基測｜陳蒂國文團隊老師親寫

老師是辛勤的園丁，悉心呵護，使樹苗茁壯；老師是一根蠟燭，在黑暗中的指引我們前方的道路，燃燒自己，照亮我們；老師是一把鑰匙，打開我們迷惘的心鎖，鼓勵我們解鎖人生難關。唐代文學巨擘韓愈曾提及「師者，所以傳道、授業、解惑也」，將自己所有的知識，灌注到學生身上，似乎是老師的天職。於此，若我當一天的老師，我會在這一天中，帶領他們戶外教學，看看寬闊的世界。

在這一天，我會邀請同學闔上書本，走出戶外，讓自己的心胸容納眼前世界的各種景色，學習白雲的輕盈、太陽的溫暖、小草的堅毅。從大海的潮起潮落告訴他們人生同樣起伏無定。從高聳伸入雲霄中的崇山，告訴他們「九層之台，起於累土」，一個人的成就建立於日常的累積與踏實。最後告訴他們「書本很小，世界很大」，心中有世界，世界就會到你眼前。

在這一天，我會提醒同學「時間」的三種特質。時間是白馬一匹，急速奔馳，無法超越；時間像涼風一陣，輕撫臉龐時，卻無可追回；時間是清水一杯，沖淡過往衝突。人生短暫，我們應該把握時間的這些特質，如此才能在短暫的人生中，創造最大的意義，於人生的畫布上，構畫精彩。

雖然相處僅有一天，但我希望在受限的時間內，告訴同學書本的黑白字句終究有限，世界卻充滿無限可能，因此當我們接收了書本的知識後，不可以拘泥於此，要不停的開拓眼界，並且把握時間。假如，我當一天老師······