高雄高雄高中 蔡守鈞
作文不再只能仰賴天賦 邏輯教學讓你見招拆招
在一開始準備學測國文時,我很擔心自己的作文,因為寫作佔了國文一大半的比例,且我知道國文對我的升學來說是重要的科目之一。有次在網路上偶然滑到陳蒂老師的課程節錄,老師用一種我很感興趣的教學方式告訴我們如何在寫作取得高分,後來我透過Line聯繫補習班,雖然老師在北部上課,但補習班提供了直播課程,也讓住在南部的我能直接上課。加入classroom後,老師透過有邏輯的方式教學,一一分析各類型考題,逐漸一步一步累積起來了好幾本厚厚的作文,讓我培養起看到作文題目立刻寫作的能力,並且因為每週固定時間的上線學習,也逼迫我不會因為自己的懶惰而沒有寫作,很高興的是陳蒂老師都會在課堂留下充足的時間讓我們寫作。後來我才了解到作文不再是一個天賦決定一切的科目,只要準備好屬於自己的故事和題材,便能夠見招拆招,解決以前無法下筆的困難。
上課的時候老師也會提供很多好用的故事以及優美的文字,在多次教學後,那些原本屬於老師的材料便會內化成我自己的,便可以下次活用在其他文章中,這也讓我遇到很陌生的主題時也可以不慌張。特別值得一提的是,老師在考前會幫我們分類考題,並一一提供解題架構,讓我們在練習時只需要依照藍圖搭建起我們自己的舞台,便能夠隨著文字在試卷上輕鬆的起舞。雖然是線上上課,不過依舊能透過classroom傳練習好的文章給老師批改,我記得老師往往會指出需要改進的地方並會提供如何書寫會得更高分的例子,我認為這些建議是學習最重要的一步,我才能看見自己的盲點,獲到實際且有幫助的改善,這是我很感謝的地方。最後在學測我成功拿下雙篇作文A等級的成績,也因此得以申請陳蒂國文的獎學金,謝謝陳蒂老師兩年來的作文課程!
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